viernes, 19 de mayo de 2017

Dossier

Dossier

Conceptos de administración de RRHH,

Etapas de la Administración de RRHH,

Políticas, Normas y Procedimientos de Administración RRHH.

Administración de sueldos y salarios.

 Análisis y Evaluación ocupacional.

Reclutamiento, Selección y empleo de personal.

Entrenamiento y desarrollo de personal.

 Evaluación de eficiencia del personal

Transferencia, traslados y promociones de personal.

Seguridad social e industrial.

Relaciones laborales y contratación colectiva. Moral de los trabajadores y motivación.

Reflexión General

REFLEXIÓN GENERAL DEL CURSO

         Finalmente hemos culminado este curso de Recursos Humanos el cual me ha aportado mayores conocimientos referente a las herramientas que tenemos para poder desarrollarnos a nivel académico, es decir, me ayudo a conocer todo lo relacionado al área de RRHH a pesar de los inconvenientes que hemos tenido debido a la situación que se encuentra actualmente nuestro país hemos podido efectuar nuestras asignaciones dadas por nuestra facilitadora y como estamos en una universidad andragógica debemos ser responsables de nuestras investigaciones para poder obtener nuestros objetivos planteados referente a nuestra carrera.
         Sin embargo aun me falta seguir perfeccionando estas herramientas pero con la buena disposición y la práctica a lo largo de mi carrera espero poder dominarlos al cien por ciento.
         Otra de las cosa que me pareció interesante fue la metodología del blog a mi punto de vista pude darme cuenta que como reza el dicho “mas hace el que quiere que el que puede” uno mismo se traza metas y retos, para mí este fue uno de esos retos nunca pensé que podría volver a realizar un blog ya tenía algún   conocimiento acerca de cómo elaborarlo, colocarle entradas, música, entre otros, sin embargo tuve que revivir esos momentos de ignorancia y pude demostrar mis capacidades. Esto me mantuvo motivada a seguir avanzando en este objetivo.
         Me di cuenta que todo tiene un propósito esto lo digo por las exposiciones al realizar las dinámicas de inicio y de cierre tal vez uno diga que es tedioso pero esto nos sirvió para sentirnos más seguros al momento de exponer.
         Otro punto y no menos importante es nuestra facilitadora la cual desde el primer encuentro demostró ser una persona objetiva y con meta claras al momento de realizar el acuerdo de aprendizaje. Espero que también haya logrado el resultado esperado con este curso de Recursos Humanos.


Yrali Bracamonte.

Coevaluacion

Coevaluación


Evaluación Grupal


CUESTION
SI
NO
01
¿Mis compañeros de grupo tuvieron una participación activa en las labores?
X
02
¿Asistieron a las labores programadas?
X
03
¿Cumplieron con las actividades propuestas?
X
04
¿Se discutió suficientemente el (los) contenido (s)?
X
05
¿Se obtuvieron los resultados en el plazo convenido?
X
06
¿Se organizó la labor del grupo?
X
07
¿Se leyeron y discutieron los contenidos definitivos?
X
08
¿Se establecieron criterios para el trabajo?
X
09
¿Hubo integración de grupo?
X
10
¿Está conforme con el trabajo realizado por el grupo?
   X
    


Nota: Los participantes abandonaron el curso  y solo alrededor de 12 personas realizaron sus trabajos individuales. Esta coevaluación esta realizada en base a esos pocos participantes.

Autoevaluacion

Autoevaluación

Participante:
Bracamonte Yrali   C.I: 14547269

¿Obtuve conocimientos suficientes acerca de los temas tratados?
Sí, Ya que todas las actividades asignadas por la facilitadora se relacionaban con las unidades de tema para poder organizar este portafolio.

¿Mi labor individual se ajusto a lo exigido en el curso?
Sí, 

¿Tuve participación activa en la labor de grupo?
Sí, a principio del curso estaba con una compañera para la realización de la exposición de la unidad I, hasta el último momento estuve relacionada con la elaboración de los trabajos en grupo.

¿Asistí a todas las actividades programadas?
Sí, exceptuando un día que falte por razones de salud. Del resto todas las clases fueron prácticas y nada tediosas. Me sentí muy motivada porque como dije anteriormente esta realización del portafolio para mí fue  interesante.

¿Cumplí con las labores  propuestas?

Sí, considero que di lo mejor de mí para realizar estas actividades que al principio me costaron un poco pero después de haber  realizado por segunda vez el e-blog todo se me hizo más ligero.

Asistencia


Actividades Corregidas en Clase

Actividades Corregidas en Clase

Resumen de temas expuestos:










Trípticos y Dinámica


Experiencia Personal

Experiencia Personal

            Como experiencia personal puedo contarles que en el tiempo que estuve laborando como Encargada General en la tienda BERSHKA, en varios centros comerciales debía realizar la captación de personal  para ocupar la vacante disponible (cajera, vendedora). Se revisaban los currículos y se seleccionaban de acuerdo a la experiencia aunque en ocasiones no era necesario ya que al ingresar al staff se entrenaban y se les enseñaban todas las labores que debía desempeñar en la tienda. Luego de hacerles la entrevista al grupo se decía cuál de ellas ingresaría a la empresa. Se le hacia una cita en servicio médico para realizarles los exámenes pertinentes para saber si estaban aptas para trabajar en la tienda. 
        Luego debían de llenar sus planillas de ingreso y pasarlas al departamento de recursos humanos para darles el ingreso a nomina y se le realizaba un contrato mínimo de un mes, si se lograban adaptar al ritmo de la tienda se le hacia otro contrato de otro mes. Si en ese segundo mes cumplía con todas las expectativas se le podía realizar otro contrato ya como encargada debíamos  saber si ya estaba apta para pasar a ser personal fijo de la empresa. De lo contrario al terminar ese contrato no se les renovaba. 

jueves, 18 de mayo de 2017

Presentación exposición y Trabajo de la Unidad I






Tripticos



Unidad 1. Aspectos Introductorios









Unidad 2. Políticas de Recursos Humanos







Unidad 3. Análisis y Evoluación Ocupacional







Unidad 6. Entrenamiento y Desarrollo de Personal









Unidad 8. Transferencia, Traslados y Promociones








Unidad IX Relaciones Laborales y Contrataciones Colectivas

Unidad IX Relaciones Laborales y Contratación Colectiva

Relación Laboral
            Las relaciones laborales son aquellas que se establecen entre el trabajo y el capital en el proceso productivo. En esa relación, la persona que aporta el trabajo se denomina contrato, en tanto que la que aporta el capital se denomina patronal o empresario. El trabajador siempre es una persona física, en tanto que el empleador puede ser tanto una persona física como una persona jurídica. En las sociedades modernas la relación laboral se regula por un contrato de trabajo en el cual ambas partes son formalmente libres.

Contrato colectivo
            Un contrato colectivo de trabajo es el convenio o acuerdo celebrado entre sindicatos y patrones con objeto de establecer las condiciones de trabajo, como salarios y duración de la jornada. Sólo los sindicatos pueden negociar contratos colectivos con los patrones. Los contratos colectivos cubren a todos los trabajadores de una empresa, incluyendo a los gerentes y personal de confianza, salvo que el contrato colectivo mismo estipule lo contrario.
            El contrato colectivo de trabajo deberá celebrarse por escrito, bajo pena de nulidad, se hacen por triplicado, entregándose un ejemplar a cada una de las partes y se depositara el otro tanto en la Junta de Conciliación y Arbitraje o en la junta federal o local de conciliación. Éste contrato surtirá efectos desde la fecha y hora de presentación del documento, salvo que las partes hubiesen convenido en una fecha distinta.

La importancia de la comunicación en las relaciones laborales

             La comunicación en el ámbito de las relaciones laborales, nos debemos centrar en lograr que determinados mensajes lleguen a todos los destinatarios pretendidos con la mayor objetividad posible.  Sólo planteándonos la comunicación desde una perspectiva estratégica podremos afrontar con cierta solvencia situaciones críticas. Cuando hablamos de comunicación no pretendemos evitar o no seguir los cauces legales establecidos para negociar con los representantes de los trabajadores, sino que nos centramos en lograr que determinados mensajes lleguen a todos los destinatarios pretendidos con la mayor objetividad posible en tiempo y forma.

Unidad VIII Transferencia, Traslados y Promociones

Unidad VIII  Transferencia, Traslados y Promociones

Promociones
            Según Mondy R, Noe R. (2005) en su libro de "administración de recursos humanos" define las promociones como:
"Una promoción es el cambio de una persona a un puesto de nivel más alto dentro de una organización. El termino promoción es una de las palabras que tienen más significado emocional en el campo de las administración de recursos humanos".

Transferencias
            En una empresa, se utiliza para dar a personas con experiencia una amplia capacidad de trabajo como parte de su desarrollo y para cubrir las vacantes a medida que se producen.

Traslados
            El traslado es la acción y efecto de trasladar (llevar a alguien o algo hacia otro lugar, hacer pasar a alguien de un cargo o puesto, hacer que un acto se lleve a cabo en un momento diferente del previsto). El desplazamiento de personas, activos en una empresa.

Tipos de Promociones
  • ·         Promociones por antigüedad

            En un sistema estrictamente regido por la antigüedad, en el cual el único factor para los nombramientos son los años de servicio, un trabajador puede ascender desde un puesto de jerarquía inferior a otro superior a medida que se producen las vacantes.
  • ·         Promoción por mérito

            Las Promociones por mérito benefician a los trabajadores mejores calificados para el puesto y no a los más antiguos. Cuando los empleados solicitan un nuevo puesto dentro de la empresa, los agricultores consideran su desempeño anterior y su potencial para el nuevo puesto.

Tipos de transferencias
            Se podrán efectuar transferencia de empleados:
a.- En el mismo Departamento, o
b.- entre los Administradores Individuales y el Departamento, o
c.- entre el Departamento y municipios y viceversa.

Tipos de traslados
            Guth refiere que se pueden distinguir dos tipos de traslado:
  • Los que surgen cuando las necesidades de energía humana se reducen, aumentan o cambian de giro
  • Los que se generan por petición de los trabajadores.

Elementos que conforman una política de promoción, ascenso y transferencia.
            Las transferencias o rotación de personal obedecen a políticas de cada organización y pueden tener diferentes propósitos.  La política de los ascensos puede afectar las expectativas de progreso y la productividad del personal. La política que garantiza ascensos al personal puede impedir el desarrollo de los mismos, cuando un trabajador necesita que se haga el trabajo dentro de un plazo determinado, puede ascender en forma temporaria a un empleado hasta decidir con más cuidado a quién debe contratar.
            Podemos encontrar ciertos elementos de estas políticas:
  •     Será responsabilidad de la Compañía proporcionar oportunidades equitativas para mejorar el nivel de vida.
  •       Los empleados (as) que identifiquen una vacante que sea de su interés deberán notificar al departamento de Capital Humano y aplicará el procedimiento que este le indique.
  •          El departamento de Capital Humano estará encargado de realizar las entrevistas correspondientes a los empleados (as) que estuvieran interesados en el puesto.
  •          En caso de que un supervisor identifique una vacante para la que quiera postular a un empleado (a) a su cargo, deberá notificar al departamento de Capital Humano y aplicará el procedimiento que este le indique.
  • Todas las promociones deberán estar autorizadas de acuerdo al gerente.
  • Los siguientes factores deberán ser considerados para realizar un ascenso: · Conocimientos y experiencia de trabajo y la manera como estos influyen en el puesto vacante. · Evaluación de desempeño.
  • Los empleados (as) que sean ascendidos deberán recibir la inducción a su nuevo puesto de trabajo de acuerdo a lo estipulado en la CH-13 “Política de capacitación”.
  • Será responsabilidad de Capital Humano publicar las promociones y coordinar las mismas, a fin de actualizar la información del empleado (a) en nómina.

 Transferencias Interdepartamentales.
  •          Las transferencias interdepartamentales se podrán realizar por dos motivos, principalmente: · Necesidad de operación de la Compañía.
  •          Todas las transferencias deberán estar aprobadas de acuerdo al trabajo o cargo y deberán estipular el periodo del préstamo y los objetivos a cumplirse.
  •          Será responsabilidad de Capital Humano coordinar la transferencia, dando acceso a las instalaciones y sistemas que requiera la posición

Transferencias entre operaciones y corporativo.
  •          En caso de que un empleado (a) esté interesado en una vacante en otra de las oficinas de la Compañía, deberá comunicarlo a su gerente de área.
  •              El gerente de área deberá analizar la solicitud del empleado (a) y verificar que cumpla con el perfil. Además, será su responsabilidad analizar las ventajas y desventajas de la transferencia en conjunto con Capital Humano.

 Importancia del registro de personal
            El registro de personal constituye una fuente importante de consulta sobre datos personales del colaborador, asistencia e inasistencia, puntualidad, vacaciones, licencias, permisos, ascensos y promociones entre otros, por tal motivo tiene que ser actualizada permanentemente.

            Específicamente se trata de controlar y registrar las entradas y salidas del personal, tardanzas, inasistencias, horas extras, permisos vacaciones, licencias entre otros. Cuando no existe la unidad administrativa de recursos humanos en las empresas, como es el caso de las organizaciones pequeñas, esta función es llevada por la oficina de contabilidad, a través de un encargado especial, específicamente nos referimos al encargado de planillas.